學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，中央第五十七指導(dǎo)組對部分中管高校主題教育開展情況進行了督促指導(dǎo)，推動高校廣大黨員干部以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的不竭動力。

主題教育開展以來，中央第五十七指導(dǎo)組牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，對武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學和廈門大學五所中管高校進行了巡回指導(dǎo)，通過審閱各高校主題教育方案，列席理論學習中心組學習、讀書班，調(diào)閱學習檔案等方式，認真了解各高校開展理論學習情況。

中央第五十七指導(dǎo)組成員 崔乃鵬：我們組聯(lián)系的五所高校，地域跨度大、辦學各具特色，在實施方案制定、理論學習開展、調(diào)查研究選題方面，突出高校特色、聚焦高校改革發(fā)展關(guān)鍵問題，一校一策，做到到位不越位、幫忙不添亂，扎實深入進行督促指導(dǎo)。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。緊盯各高校主題教育問題整改清單，中央第五十七指導(dǎo)組圍繞立德樹人根本任務(wù)和“雙一流”建設(shè)，深入校園、深入師生開展調(diào)研工作。

調(diào)研中，指導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)，個別高校在更好發(fā)揮基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地作用方面發(fā)力不夠，解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)和高水平成果轉(zhuǎn)化方面還有待提高；一些高?；鶎狱h組織在讀原著、學原文、悟原理上做得還不夠，存在學用脫節(jié)等問題。對此，指導(dǎo)組專門召開了五所高校主題教育工作座談會，通報發(fā)現(xiàn)的共性問題，交流個性問題，與高校同題共答，一起研究解決方案，防止脫離實際、“走過場”。

目前，各高校緊密結(jié)合實際，對主題教育方案進行了調(diào)整，聚焦各自發(fā)展關(guān)鍵問題，細化問題清單，制定調(diào)研方案，貫徹習近平總書記對高等教育的重要講話和重要指示批示精神，積極運用黨的創(chuàng)新理論解決問題，推動發(fā)展。

中央第五十七指導(dǎo)組組長 王建國：下一步，我們將繼續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，壓緊壓實各高校黨委的主體責任，督促所指導(dǎo)高校與我們一起，找準制約學校發(fā)展的瓶頸問題，精準施策，切實履行為黨育人、為國育才的職責使命，以主題教育的高質(zhì)量開展助推高等教育的高質(zhì)量發(fā)展。