近來國內(nèi)一批大學相繼換帥，有新任校長提出任校長期間不申報新課題、不新帶研究生“兩不”承諾，還有新任校長提出“四不”，加上了不申報任何教學科研獎和個人不申報院士，這些承諾在中國大學校長權(quán)力屢屢越界干擾學術(shù)的大背景下贏得媒體一片叫好聲。

然而應(yīng)該注意到，有些文章過于渲染了大學校長的“幾不”做法，比如提出應(yīng)該把“幾不”形成硬性制度，或隨意發(fā)揮說哈佛牛津等世界著名大學校長就是只做管理不搞科研。最近一年多時間里，新華社記者采訪了包括牛津、劍橋在內(nèi)十余所英國名校的校長，發(fā)現(xiàn)并不是所有校長都只做與校長職務(wù)相應(yīng)的管理工作，也有校長還在根據(jù)自身和學校的具體情況，從事科研、教學及兼職等各方面活動。

英國校長不都只做管理

牛津大學校長安德魯·漢密爾頓是一名化學家，他曾是美國耶魯大學教務(wù)長，后被牛津聘為校長。他說，無論在耶魯還是牛津，同時做管理和科研都是非常困難的，但他仍在做科研?！拔遗θテ胶膺@兩方面，因為對我來說，保持一定的科研活動非常重要，我在牛津每個星期都會花些時間與我的研究小組會面?！?/p>

他提到這對當校長也有好處：“這可以幫我了解牛津的科研人員通常會遇到些什么困難，我認為這對擔任校長這個職務(wù)非常重要?！?/p>

劍橋大學校長萊謝克·博里塞維奇則采取了“兩不”的做法。他說：“我現(xiàn)在不直接做科研了，也不再帶學生，集中精力管理學校?！?/p>

在記者已經(jīng)采訪過的11位英國大學校長中，既有與漢密爾頓一樣在擔任校長同時還從事其他工作的校長，也有與博里塞維奇一樣明確表示集中精力做好本職工作的校長。

有意思的是，帝國理工學院校長基思·奧尼恩斯采取了一種調(diào)和做法。他說：“我現(xiàn)在用幾乎百分之百的工作時間來管理學校，但利用自由時間來閱讀論文，保持與科學界的同步。”他強調(diào)，作為一所以理工科為主大學的校長，關(guān)注科技界的進展顯然非常重要。