(三)組織學(xué)校黨員群眾開展研討交流活動
黨支部根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神結(jié)合學(xué)校工作實際提出學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神主題:“學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,全面更新教育教學(xué)理念,推進人本建設(shè),提升師德水平,持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建科學(xué)和諧校園”。組織學(xué)校黨員群眾圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)主題結(jié)合自身工作實際開展全面深入的研討交流活動,在研討交流中提高自身素質(zhì),提高黨員干部群眾的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為辦人民滿意的學(xué)校奉獻并分享自己的聰明才智。在研討交流中可主要從以下幾點入手:一、統(tǒng)一思想,充分認識開展學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神的重大意義;二、明確要求,認真實施學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神工作方案;三、精心組織,確保學(xué)習(xí)活動取得預(yù)期成效。在實施學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神工作方案中重點貫徹落實好四項原則:1堅持解放思想開拓創(chuàng)新;2結(jié)合工作實際,突出實踐特色;3貫徹執(zhí)行群眾路線,實事求是推動黨建工作。4敏銳捕捉教職員工思想動態(tài),堅持正面教育為主,促其意識形態(tài)趨向黨組織并與黨支部保持一致,從校情、世情、國情、黨情出發(fā),堅持“以人為本、以學(xué)生為本、以教師為本、作到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,在學(xué)習(xí)研討交流中穩(wěn)步構(gòu)建人本和諧校園,提高干部隊伍和教師隊伍素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,建設(shè)黨和人民滿意的學(xué)校。
(四)組織黨員中心組學(xué)習(xí)
黨支部依據(jù)上級指示精神和學(xué)校黨員學(xué)習(xí)工作實際,制定科學(xué)周密有梯度的學(xué)習(xí)計劃。黨小組組長發(fā)揮黨員骨干作用,黨支部發(fā)揮組織引領(lǐng)作用。組織黨員中心組以校內(nèi)集中與分組學(xué)習(xí),個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)、外出考察學(xué)習(xí)等形式展開全面深入的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行黨的十七屆四中全會精神路線。在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗。推出學(xué)習(xí)型先進個人。發(fā)揮先進個人的引領(lǐng)帶動作用。使黨員在學(xué)校整體工作中成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的中堅力量。
(五)召開全體教師學(xué)習(xí)大會
在黨員干部全面學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會十七屆四中全會的基礎(chǔ)上,召開全體教師學(xué)習(xí)動員大會,把黨的精神路線,方針政策以宣講、自學(xué)、撰寫心得體會等方式滲透到全體教師中去,在全學(xué)校掀起學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神的高潮,把十七屆四中全會精神落實到教育教學(xué)第一線,使之在教師群體中產(chǎn)生巨大的力量,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,辦群眾滿意的學(xué)校為最終目標。切實作好黨員群眾聯(lián)系工作,帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校。
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