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建設學習型政黨要堅持理論聯(lián)系實際

建設學習型政黨，不僅要注重向書本學習，更要重視向?qū)嵺`學習，要理論聯(lián)系實際，做到學以致用，用以促學。馬克思主義哲學認為，實踐是人能動地改造物質(zhì)世界的對象性活動。人類從事實踐活動，要取得成效，必須善于向?qū)ο髮W習，即向?qū)嵺`學習。毛澤東認為，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。實踐出真知，只有向?qū)嵺`學習，勇于實踐，才能把知識轉(zhuǎn)化為能力，更好地指導實踐。中國特色社會主義建設的實踐本身就是一所大學校，是建設學習型政黨的主要平臺和載體，我們必須緊密結(jié)合這個偉大實踐，邊學習、邊探索、邊總結(jié)、邊提高。

建設學習型政黨必須在“真學”、“真懂”、“真信”、“真用”上下功夫，防止一陣風式的表面化學習，防止脫離實際的盲目學習。要防止被動性的應付學習，也不能把學習簡單理解為課堂學習、書本學習，而是要樹立時時學習、事事學習的觀念，讓學習成為一種生命的需要、一種生活的態(tài)度、一種精神的追求，特別是要把學習引入工作，使學習與工作有機地結(jié)合起來，實現(xiàn)工作學習化、學習工作化?！皩W習工作化”，是指把學習當作一項工作來安排和完成，對待學習像對待工作一樣。“工作學習化”，是指將工作看作是一個學習的過程，在工作中學習，通過工作啟發(fā)新的思維，學到新的知識。在工作中要有一種主動學習和深入思考的習慣，善于把理論素養(yǎng)與實際工作結(jié)合起來，樹立“問題意識”，帶著問題學，使學習有針對性；樹立“目的意識”，帶著目標學，使學習有動力；樹立“責任意識”，帶著責任學，使學習有緊迫性。

堅持理論聯(lián)系實際，是我們黨一貫倡導的優(yōu)良學風。建設學習型政黨內(nèi)在地要求我們繼承和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對現(xiàn)實問題的思考，著眼于新的實踐和發(fā)展，注重調(diào)查研究和解決實際問題，只有這樣，學習才轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新的推動力，我們黨才能成為名副其實的學習型政黨。發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的學風必須重視調(diào)查研究，不唯書、不唯上、只唯實，力戒教條主義和形式主義，這也是建設學習型政黨的重要途徑。我們要深入實際，了解第一手情況，把工作做到實處，學會“解剖麻雀”，運用馬克思主義強調(diào)的聯(lián)系、發(fā)展和全面的方法，研究和解決改革開放和現(xiàn)代化建設中出現(xiàn)的新情況新問題。這既是建設學習型政黨的要求，也是黨的學風建設的迫切要求。