加強理論學(xué)習(xí)。育人先育德，育德先育魂。在新形勢下，用什么樣的立場觀點方法觀察社會，用什么樣的態(tài)度對待國家、集體和個人，用什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范行為，是青年學(xué)生思想理論教育中面臨的主要課題。中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系，既是世界觀、方法論，又是價值尺度。青年學(xué)生要堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，就需要用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，積極踐行社會主義核心價值體系，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念，自覺地把個人的追求同祖國和民族的前途命運聯(lián)系在一起，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)中貢獻(xiàn)青春和智慧，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現(xiàn)人生價值。同時，思想理論教育也要創(chuàng)新模式。實踐表明，只有情通理順、入情入理，展現(xiàn)中國特色社會主義理論體系的真理力量，展現(xiàn)社會主義核心價值體系的人文力量，思想理論教育才能入耳、入腦、入心。
注重道德養(yǎng)成。注重道德養(yǎng)成，既是社會對青年學(xué)生的要求，也是青年學(xué)生自我發(fā)展、自我完善的需要。青年時期是形成良好思想道德品質(zhì)的最佳時期。處在成長關(guān)鍵期的青年學(xué)生，既要注重增長才干，又要注重培養(yǎng)優(yōu)良品德，解決好立身做人的問題。當(dāng)前，對青年學(xué)生進(jìn)行道德教育，必須直面社會意識和價值取向多樣化的現(xiàn)實，正視道德沖突，解決道德困惑，讓青年學(xué)生自己掌握批判武器，提高道德辨別力、判斷力、選擇力，學(xué)會自己面對人生，創(chuàng)造美好生活。在道德教育中，應(yīng)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德，自覺加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，切實肩負(fù)起時代賦予的光榮使命；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參與社會公益和社會志愿者活動，從小事做起，從身邊事做起，以自己的行動影響和帶動更多的人，把實現(xiàn)自我價值與實現(xiàn)社會價值統(tǒng)一起來。
（作者為中共山東省委高校工委副書記）
- 2008-06-19創(chuàng)意改變未來 院士與青年學(xué)生面對面暢談理想
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