“在當(dāng)前這種危害校園和幼兒園秩序的，侵害師生安全，甚至于剝奪師生生命的這種喪盡天良的暴力犯罪，殺傷無辜，殺傷毫無反抗能力的這些孩子們，首先就要實行嚴(yán)厲打擊，彰揚法制，震懾犯罪，必須以嚴(yán)厲的手段來進(jìn)行懲治。”公安部經(jīng)濟(jì)犯罪偵查局巡視員張濤今日作出上述表述。
張濤說，近期發(fā)生數(shù)起傷害學(xué)生和幼兒園孩子的惡性案件。案件發(fā)生以后，公安部和全國公安機(jī)關(guān)按照中央和國務(wù)院的部署，采取了一系列措施，針對校園、幼兒園安全保衛(wèi)工作，作出具體部署，主要部署了四個方面的工作，打防并舉、標(biāo)本兼治。
第一，堅持嚴(yán)打方針，嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動。
第二，切實加強(qiáng)學(xué)校的安全防范工作，按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校的主管要負(fù)起內(nèi)部安全防范的責(zé)任，采取人防、技防、物防和各項安全檢查制度、巡邏制度等等，做好校園本身的安全防范工作。
第三，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊地區(qū)治安秩序的整頓和治理，為學(xué)校和幼兒園的正常教學(xué)，為孩子們的成長創(chuàng)造一個健康的環(huán)境。
第四，進(jìn)一步加大矛盾糾紛的排查化解和危險物品管控。通過以上四項工作，打擊、防范和管理相結(jié)合。通過嚴(yán)厲打擊和果斷制止，要打到犯罪分子不敢對孩子下手，要通過嚴(yán)密的防范和防控，防到犯罪分子不能對孩子下手。
“同時還要通過嚴(yán)格的社會治安管理，責(zé)任落實到位，讓家長放心，讓孩子安心，讓校園安全?！睆垵f。
張濤表示，犯罪是社會綜合因素的一種反映；作為治安問題，不能單純從辦案角度去解決。中國特色的社會治安綜合治理就要求我們“打防并舉、標(biāo)本兼治、重在治本”。同時，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各個職能部門齊抓共管，社會各個方面各種力量一起動員，來實行綜合治理。
一是通過排查化解在基層出現(xiàn)的矛盾，給弱勢群體以關(guān)心、關(guān)懷，及時解決他們的困難。
二是對于一些思想偏激、性格偏執(zhí)的人員進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)；對有可能造成危險的人員要通過群眾的舉報采取必要的救治和管理措施，更重要的是能夠深入到群眾當(dāng)中去，來加強(qiáng)我們的基層基礎(chǔ)工作，來了解社情民意，使社區(qū)成為社會管理的一個最基礎(chǔ)的細(xì)胞，把思想政治工作，把行政的、教育的、道德的、倫理的各種手段綜合使用，使和諧因素盡可能增大，把消極因素解決在萌芽狀態(tài)。
張濤說，“我想，我們就能夠達(dá)到對某一個社會治安突出問題的標(biāo)本兼治，把打擊防范和管理結(jié)合起來，特別是在當(dāng)前社會急劇變化的過程當(dāng)中，能夠?qū)嵭泄芾淼膭?chuàng)新，把我們傳統(tǒng)的優(yōu)良作風(fēng)和做法與新時期的工作特點結(jié)合起來，我想這類問題就能夠得到解決?！?/p>
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