看到中國留學生張磊向耶魯捐款8888888美元這個新聞，我的第一反應是，張磊捐款耶魯，為什么不捐錢給他在中國的母校：人民大學?將近900萬美元啊!
仔細想想，好像也沒什么奇怪的。中國的大學和學生是什么關系?管理和被管理，剝削和被剝削的關系。國外的大學和學生是什么關系?服務與被服務的關系。
想想，我在國內(nèi)的大學畢業(yè)后回校辦理成績單，要繳納多少錢?辦理的人員對你什么態(tài)度?這個不說了，有經(jīng)歷的人都知道。
我正好在美國的兩個大學辦理過成績單，說一下經(jīng)歷。某個學校，不提名字了，Big ten聯(lián)盟的，排名60多吧。辦理成績單不需要到學校，只要發(fā)一個傳真即可(Email不行，因為他們要保護學生隱私，需要鑒定我在傳真上的簽名)。傳真上寫清楚辦理成績單的要求：多少份，是否要密封，是否要簽名。
為方便畢業(yè)的老生，他們在網(wǎng)上做了一個辦理成績單的表格，我只要填好表格傳真給他們即可。學校提供免費的郵寄，直接寄到我家里或者指定地方，不需要我出郵費。當然，如果我需要快遞，他們要求我出快遞費，但沒有額外的手續(xù)費。
第二個學校，正好在我家附近，我也不用發(fā)傳真了，直接到相關部門辦理。到了之后有人服務：問我需要多少份?我說10份。打印好了又問：是否需要密封?我說是。又問：是否要密封9份，留一份自己保留? 我要暈過去了。這種服務比在商店里的服務還要周到啊。他們怎么知道我只要9份，并自己保留一份呢?這都是免費服務啊!
既然不同的學校對待自己的學生有截然不同的態(tài)度，那學生成功之后對學校的態(tài)度自然也不同了。
我現(xiàn)在在想，我在國內(nèi)的母校要收多少份成績單的錢，才能趕得上那900萬美元的捐贈呢?
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