溫總理再三強(qiáng)調(diào)“把學(xué)校建成最安全”，恰恰說(shuō)明我們距離這個(gè)目標(biāo)還有差距。汶川地震，校舍損毀比例為政府建筑的4倍；玉樹(shù)地震，70%的學(xué)校發(fā)生了垮塌；此次盈江地震，全縣校舍破壞嚴(yán)重，211所學(xué)校受災(zāi)，6名學(xué)生死亡……無(wú)情的災(zāi)難，一次次撕開(kāi)我們的痛處，暴露校舍安全的短板。
痛定思痛，一方面有歷史原因，從1978年到1987年近10年的時(shí)間里，我國(guó)在校舍建設(shè)規(guī)范和安全方面幾乎處于空白，沒(méi)有抗震標(biāo)準(zhǔn)；另一方面，施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的人為失責(zé)難辭其咎?！赌戏街苣酚浾咴诓稍L汶川地震時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些折斷的水泥預(yù)制板里，居然沒(méi)有一根鋼筋和鐵絲。
青少年是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，無(wú)論通往“最安全”的道路多么艱辛，它都應(yīng)成為我們矢志不渝的方向。首先，加大財(cái)政投入?！霸俑F不能窮教育”不能停留在口頭上，而應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)中。今年兩會(huì)上，溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，增加教育投入，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政性教育占國(guó)民生產(chǎn)總值4%的目標(biāo)。各地應(yīng)把學(xué)校建筑安全作為增加投入的領(lǐng)域，實(shí)施校舍加固工程，徹底消除存在安全隱患的危房。
其次，確保建筑質(zhì)量?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”、“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”，兩句耳熟能詳?shù)脑挿旁谝黄穑莱鲂@質(zhì)量安全的重要性。學(xué)校建筑應(yīng)在規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行質(zhì)量安全終身負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決杜絕“豆腐渣”工程。
此外，提高安全意識(shí)。除了校舍設(shè)施的“硬件”外，學(xué)生安全逃生和自救能力的“軟件”也要提高。地震突襲，躲在哪里更為安全；火災(zāi)發(fā)生，如何從高樓逃生，等等，這些安全常識(shí)都要在平時(shí)傳授給學(xué)生，并通過(guò)演練使之熟練掌握，從而在災(zāi)難面前從容不迫，冷靜應(yīng)對(duì)。
對(duì)孩子的生命的愛(ài)護(hù)，是最真實(shí)的關(guān)懷。愿每一所學(xué)校都成為最安全最溫暖的港灣，只為那些鮮花般的生命不因?yàn)?zāi)難而過(guò)早凋零。
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