近日，溫家寶在全國教師工作暨“兩基”工作總結(jié)表彰大會上指出，“教育公平是社會公平的基石。我們基本解決了‘有學(xué)上’問題，但更大的挑戰(zhàn)是‘上好學(xué)’?！睒?gòu)建社會主義和諧社會，保障公平是根本，而實現(xiàn)教育公平更是當(dāng)務(wù)之急。（9月8日新華網(wǎng)）

城市化進(jìn)程的加快讓越來越多的務(wù)工人員的子女教育成為社會難題。留守兒童、入學(xué)受限、異地高考等各種情況牽扯著外來務(wù)工人員不安定的內(nèi)心。能否妥善處理這些問題將直接關(guān)系到我國城市化進(jìn)程的成功。就在日前，國務(wù)院辦公廳日前轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見》，要求因地制宜確定隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的具體條件，各地方案原則上應(yīng)于2012年底前出臺。

不得不說這是項推進(jìn)教育公平惠民好政策，可是三個所謂關(guān)乎家長、子女的條件卻讓很多務(wù)工人員望而卻步。雖說限制條件的設(shè)立是為防止高考移民，但政策給予地方的操作空間卻讓百姓很難放心。與其到最后用這樣“條條框框”把教育卡出來的公平，倒不如追本溯源，從根本抓起，真正讓他們“上好學(xué)”。

加強(qiáng)落實教育投入。教育部袁部長提出預(yù)計今年教育總經(jīng)費將達(dá)到2.2萬億，實現(xiàn)占GDP的4%的目標(biāo)是完全可能的。面對如此巨大的一筆教育投入，政府只有做好政策傾斜，明確支出方向，做到透明公開，及時向社會公眾告知經(jīng)費去向，才能讓百姓放心，才能讓教育資金物盡其用，才能推動實現(xiàn)教育公平。

合理分配教育資源。目前，“擇校熱”現(xiàn)象正是教育資源不均衡所顯現(xiàn)出的弊端。對此政府應(yīng)統(tǒng)籌管理教師資源，加快更新教學(xué)設(shè)備，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)教育資源配置，實行所在地就近入學(xué)制度，讓每個孩子享受平等的受教育權(quán)利。

深化改革招生制度。據(jù)調(diào)查顯示，安徽近萬考生中才有一人能就讀北大，而北京近二百名考生中，就有一個可以就讀北大。正是如此對比懸殊的招生比例，才使得很多人動起了“高考移民”的歪腦筋。改革高考招生制度，是保證教育公平、維護(hù)社會和諧的必要舉措。實行自主招生、增加投放招生名額，對于當(dāng)前改變教育形勢迫在眉睫。

百年大計，教育為本。只有真正實現(xiàn)教育公平，才能讓學(xué)生“上好學(xué)”，才能落實好人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，才能讓我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)蒸蒸日上！