教育是個(gè)特殊的行業(yè)，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命，理應(yīng)把對(duì)腐敗的容忍度壓縮到最低限度，否則，教育的核心價(jià)值就有可能被消解掉。

昆明市部分小學(xué)從學(xué)生午餐中吃回扣，在引起媒體廣泛關(guān)注后，該市已就此事作出回應(yīng)，市檢察院已經(jīng)對(duì)涉嫌違法的人員進(jìn)行依法查處，同時(shí)市教育局已對(duì)全市教育系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校餐飲管理。

類似從學(xué)生身上謀利的現(xiàn)象還有很多，比如輔導(dǎo)材料、作業(yè)本、校服等方面，但凡和錢掛上鉤的事情，都有可能被吃回扣，這在一些地方幾乎是公開的秘密。這種現(xiàn)象司空見慣，最根本的原因在于，長(zhǎng)期以來一些地方的司法機(jī)構(gòu)對(duì)這種細(xì)節(jié)上的腐敗沒太當(dāng)回事，使此類高度分散的腐敗現(xiàn)象處在事實(shí)上的“法不責(zé)眾”的模糊地帶。

昆明一些小學(xué)的這種午餐回扣，有多種多樣具體的原因，比如管理制度不明晰、商業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)校園的滲透等等，或許當(dāng)事老師和學(xué)校從內(nèi)心深處沒覺得吃這點(diǎn)回扣是多大的事，他們很可能會(huì)擺出不少理由，但教師作為國(guó)家公職人員，絕不能成為從學(xué)生身上謀取好處的食利者，這應(yīng)該是教育從業(yè)者最為基本的職業(yè)理性和道德底線，這是任何理由都不能超越的和踐踏的一條紅線。

教育是個(gè)特殊的行業(yè)，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命，理應(yīng)把對(duì)腐敗的容忍度壓縮到最低限度，否則，教育的核心價(jià)值就有可能被消解掉。有關(guān)專家說，吃午餐回扣已涉嫌收受商業(yè)賄賂，既然如此，昆明的這個(gè)案例，再一次提醒我們，對(duì)這種腐敗，應(yīng)該加大監(jiān)督和懲處的力度，用看得見摸得著的司法案例警示那些準(zhǔn)備向?qū)W生伸手的人，使這條紅線成為教育從業(yè)者的一個(gè)禁區(qū)。眼下，一些地方校服、作業(yè)本和輔導(dǎo)材料等方面的管理漏洞還有很多，吃回扣現(xiàn)象還相當(dāng)普遍，抓幾個(gè)這樣的反面典型并不難，關(guān)鍵就看一些地方有沒有這樣的決心。

學(xué)校也好，老師也好，一般的職業(yè)缺憾是可以寬容的，但突破底線的言行不能寬容。從學(xué)生身上賺錢，當(dāng)屬不能寬容之列，否則，教育這個(gè)行業(yè)的職業(yè)倫理，終將無法維系。既然昆明方面已經(jīng)著手處理，那就希望拿出一個(gè)讓學(xué)生家長(zhǎng)和公眾滿意的答案，在力所能及的范圍內(nèi)，把吃午餐回扣的腐敗“蒼蠅”剔除干凈。