“我無權拒絕他們來讀書，但您有權離開?！笔盎恼吆推蜇みM館閱讀遭到市民投訴，杭州圖書館館長褚樹青如是回應。“對于困難群體而言，圖書館可能是唯一可以消弭與富裕階層之間在知識獲取上鴻溝的重要機構”。近日，褚樹青的這番話再次在網絡引發(fā)熱議。

一所公共圖書館能十年堅持一種信念，并且在飽受社會非議和部分人群投訴之下，能始終如一地保障拾荒者和乞丐人群的平等閱讀權，這是難能可貴的，也令人動容。不過，公眾其實更關心這些拾荒者和乞丐人群，在當?shù)貓D書館獲得了平等閱讀的權利或從中獲得知識之后，是不是真正因此改變了命運。

僅僅擁有知識或者僅僅擁有平等的閱讀機會，一名乞丐可能還是一名乞丐，拾荒者仍然可能繼續(xù)他的拾荒。如此，這個看起來珍貴的“平等閱讀的機會”，因為少了后續(xù)人生命運的改觀，就顯得遜色不少。

擁有了知識，還應該具有施展知識能力的必要環(huán)境基礎。知識并不會必然轉化成豐厚的物質條件，知識也不會理所當然地變成物質財富，在一個窮困潦倒的知識分子身上，知識未必不會和貧窮結盟。對于這些有可能在杭州圖書館感受到“知識就是力量”的乞丐和拾荒者，必須依靠社會提供的制度性幫助才有“起步”的可能，只有制度性地賦予，他們才有創(chuàng)造“第一桶金”的機會。

一家開放包容的圖書館，最大限度地給予和幫助困難者，最多是保證他們心無旁騖地閱讀，僅此而已。而一名因閱讀而獲得知識希冀改變命運的“乞丐”，能夠改變命運的機遇和可能，一定在圖書館之外。而這些社會和制度保障的“外力”，還相對欠缺，大量的流浪人群、拾荒者和乞丐們仍然在橋洞下掙扎，有的連一個最基本的救助救護和一日三餐都無法解決。

所以，在看到圖書館平等閱讀給這些乞丐和拾荒者帶來改變命運契機之時，更應看到社會制度對于弱者改變命運的幫助上的欠缺。讓這些人群在參與社會競爭的時候，有同樣的機會、同樣的尊重，以制度手段提供救助、維持公平、打破社會歧視，是開放的圖書館之外應該保障和給予他們的現(xiàn)實力量。