“呵護她，從大姨媽開始。關(guān)愛他，選擇最貼身的。”2月26日晚8點，《親愛的》網(wǎng)站正式上線，這是由中南大學能源院、軟件學院的3名大四男生創(chuàng)建的網(wǎng)站，他們通過線上售賣衛(wèi)生巾實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。（3月3日，紅網(wǎng)）

讀過《水滸傳》的朋友都知道，梁山好漢的結(jié)局，最好的是神醫(yī)安道全、玉臂匠金大堅、紫髯伯皇甫端、圣手書生蕭讓、鐵叫子樂和、轟天雷凌。這幾個人最后大都被朝廷征用了。因為啥？看病、刻字、養(yǎng)馬、寫字、唱歌、做火藥，他們都是手藝人，都有一技之長。

講《水滸傳》，并非有意糊弄大家。筆者只想說明，無論歷史如何變遷，只要咱有拿得出手的本事，并做專做精，總能在社會上找到立足之地。

反觀當今社會，大學生就業(yè)難是目前普遍存在的社會問題。學生畢業(yè)后，有去賣豬肉的、賣菜的，有去街頭擦皮鞋的，有去應(yīng)聘當船夫的，還有回家承包土地種田的，這些都已不算稀奇事了。報道中，中南大學的這三名大學生細心觀察生活，挖掘商機，創(chuàng)業(yè)賣起了衛(wèi)生巾。筆者認為，這三位學生有想法，有勇氣，值得稱贊！

可能在其他人眼里看來，上了這么好的大學，干賣衛(wèi)生巾這種工作可惜了。甚至三位學生的家人，也認為孩子們這是“不爭氣”，反對他們從事這樣的工作。可是，筆者要請他們想一想，當學生們用自己的行動開創(chuàng)事業(yè)時，難道不是職業(yè)嘗試？不是在為社會減輕就業(yè)壓力嗎？一旦他們的創(chuàng)業(yè)被做大做強，或許還能解決更多人的就業(yè)問題。所以，我們應(yīng)當鼓勵畢業(yè)大學生的自主創(chuàng)業(yè)。

俗話說，“三百六十行，行行出狀元”，從農(nóng)大畢業(yè)的學生情侶，當初不也是回家鄉(xiāng)從養(yǎng)豬做起，最后不也是干出了一番事業(yè)?；丶曳N地的大學生，不也能種出名堂？可見，只要辛勤勞動，專心致志地找路子，干事業(yè)，人都能實現(xiàn)人生的價值。現(xiàn)如今，國家和地方對大學生的扶持政策相對優(yōu)厚，筆者認為，有理想、有抱負的大學生畢業(yè)生們，不妨勇敢一試，闖出一條路子。