上課踴躍回答問題，答對(duì)有紅包，而且還是外幣。昨日，福州外語外貿(mào)學(xué)院的一位“土豪”外教，在微博上走紅，惹得其他網(wǎng)友一陣嫉妒，感嘆“別人家的老師就是好”！記者了解到，這些紅包里確實(shí)是外幣，不過都是面值較小的硬幣，紀(jì)念意義更大。（9月26日《海峽都市報(bào)》）

一個(gè)外教上課，學(xué)生答對(duì)問題有紅包，而且還是外幣。這么“罕見”的事情，當(dāng)然會(huì)引起一些人的“羨慕嫉妒恨”，于是，人們馬上送了個(gè)“土豪”的帽子，來表達(dá)自己的心情。其實(shí)，對(duì)這么一件“奇事”，我們根本沒必要大驚小怪。

在教學(xué)上，即使是同樣的教學(xué)內(nèi)容，不同的教師也會(huì)有不同的教學(xué)方法，正所謂“教無定法”。這位外教用面值較小的硬幣，以紅包的形式來鼓勵(lì)學(xué)生積極思考問題、踴躍回答問題，這種與其他教師不一樣的教學(xué)方法，不過是恰好體現(xiàn)了“教無定法”而已。

當(dāng)然，在“教無定法”時(shí)，也要“貴在得法”，即在教學(xué)中，能夠激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，用較少的時(shí)間，獲得較多的收獲。那么，這位外教所采取的教學(xué)方法，能否達(dá)到“貴在得法”呢？答案是肯定的。

因?yàn)?，這位帥哥外教“上課很有技巧，比如第一節(jié)課，他沒有簡(jiǎn)單地讓大家自我介紹，而是教大家做Passport（意為‘護(hù)照’），再讓同學(xué)們互換，達(dá)到自我介紹的效果”。而這種的送紅包做法，在微博上都走紅了，受到了社會(huì)公眾的關(guān)注與好奇，那么，那些在課堂上與此事有著直接關(guān)聯(lián)的學(xué)生，能不好奇，能不激動(dòng)嗎？

一位教師能用自己獨(dú)特的教學(xué)方法來吸引學(xué)生，并激勵(lì)學(xué)生思考和回答問題，這就是好的教學(xué)方法，值得提倡。教學(xué)需要的就是“教無定法”，課上最怕的就是死板的，沒有新意的，不得法的教學(xué)模式。所以，這位外教在教學(xué)上既然這么大方，這么有“創(chuàng)意”，我們就不妨帶著“羨慕嫉妒恨”的心情去贊賞，而他的學(xué)生們，就帶著好奇而激動(dòng)的心情去且學(xué)且珍惜吧。