昨天下午，在晉江至福州的D6238次動車7號車廂里，一位女性乘客在擁擠的人群里，直接在角落處給她孩子把尿，尿液直接在車廂地板上流淌（《東南快報》2月25日）

雖能理解“活人不能被尿憋死”的苦衷，但也得視情況而論。畢竟，大多數(shù)場合，人們解決內急決不能單純考量個人便利，而須先周全了公共文明。更為重要的是，當眾給孩子把尿，除行為上的不文明會帶來“國民素質污名化”等社會負效應，還可能給孩子帶來潛在傷害，造成“公共場合裸露隱私或可隨意便溺”的誤解，在網絡時代極易引起非議和誤傷。

若給文明“搭把手”，文明就會帶著便利一路隨行。首先，熱心乘客能夠“搭把手”，危急時分總有真情，家長若提前呼叫幫助，身邊乘客必定會縮身避讓而不會無動于衷。其次，列車服務應該“搭把手”，文明列車需要文明服務，尤其在需求復雜的人群密集的場所，乘務員應該加緊巡查公廁等服務設施，通過廣播善意提醒乘客節(jié)約資源、文明舉止，有針對性地做出文明指引。歸根結底，文明教育應該“搭把手”，大人盡量減少喝水量以避免如廁次數(shù)；對于兒童而言，嬰幼兒應攜帶穿著“尿不濕”，即便遇到條件不允許，也可以使用塑料袋等替代物品避免影響公共衛(wèi)生，遇有臟污不慎潑濺，還應主動尋求管理員幫助并及時清潔除味，還文明一個清白。畢竟，文明態(tài)度決定著我們的文明習慣。

內急遇上文明，并非“無解”命題。只要心中惦記著文明，舉止上權衡著美丑，將文明供養(yǎng)成一種習慣、傳遞給身邊的人，就會在“外出模式”下設法避免自己、提示他人的不文明動機和舉動，為文明價值增添暖意。