記者前段時(shí)間去某鄉(xiāng)鎮(zhèn)采訪(fǎng),恰逢有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)調(diào)研?；鶎訛樽龊糜庸ぷ?專(zhuān)門(mén)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要去的企業(yè)、農(nóng)戶(hù)家庭、參觀地點(diǎn)等進(jìn)行了“踩點(diǎn)”。所有調(diào)研對(duì)象都經(jīng)過(guò)挑選并接受過(guò)培訓(xùn),其中還有不少訓(xùn)練有素的“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”——只要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)調(diào)研,都會(huì)被安排到他們家坐一坐。

自從“八項(xiàng)規(guī)定”后,領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)那種大張旗鼓、前呼后擁的狀況明顯減少,輕車(chē)簡(jiǎn)從成了新風(fēng)尚。但是,還是有一些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于調(diào)研之前先“通氣”。在許多地方,“踩點(diǎn)”之風(fēng)愈演愈烈,已經(jīng)明顯變了味。領(lǐng)導(dǎo)干部為何不反感“踩點(diǎn)”?大概是因?yàn)榱?xí)慣了調(diào)研都看光鮮一面,聽(tīng)假話(huà)順耳了,作風(fēng)漂浮久了。

在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,不少地方的領(lǐng)導(dǎo)干部都曾承諾,每年下鄉(xiāng)調(diào)研不得少于多少天。然而,有的基層干部和群眾向記者反映,一些領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是下來(lái)調(diào)研,其實(shí)更像是來(lái)“做客”,主要是為了湊齊調(diào)研天數(shù)。至于調(diào)研效果如何,是否了解到群眾的需求,有沒(méi)有拉近和群眾的關(guān)系,他們似乎都不怎么關(guān)心。

“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)?！闭{(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分。研究問(wèn)題、制定政策、推進(jìn)工作,刻舟求劍不行,閉門(mén)造車(chē)不行,異想天開(kāi)不行。只有深入調(diào)查研究,才能真正做到一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是,從根本上保證黨的路線(xiàn)方針政策和各項(xiàng)決策的正確制定與貫徹執(zhí)行,保證我們?cè)诠ぷ髦斜M可能防止和減少失誤。

一些地方的“踩點(diǎn)”式調(diào)研,違背了調(diào)研的初衷,這種不良風(fēng)氣會(huì)使弄虛作假之風(fēng)盛行,讓領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)不到真話(huà),了解不到實(shí)情,勞民又傷財(cái),長(zhǎng)久下去,調(diào)查研究的“傳家寶”就會(huì)丟掉。

有人認(rèn)為,現(xiàn)在訊息如此發(fā)達(dá),領(lǐng)導(dǎo)干部想要獲悉基層情況,看看逐級(jí)遞送上來(lái)幾份材料便可一清二楚,沒(méi)有必要親自走下去。這種觀念是錯(cuò)誤的,就算傳播技術(shù)再發(fā)達(dá),也替代不了與人民群眾的直接接觸。只有同群眾在一起,才能了解到真實(shí)的社情民意,找到人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn),掌握一手情況。無(wú)論環(huán)境怎么變,這一傳統(tǒng)和作風(fēng)不能變。

那么,新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部到底該怎樣開(kāi)展更符合群眾和時(shí)代需要的調(diào)研呢?

一要突出針對(duì)性。調(diào)查研究只有找準(zhǔn)問(wèn)題,才能更好地為科學(xué)決策服務(wù),為提高黨的執(zhí)政水平服務(wù)。當(dāng)前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研要圍繞推進(jìn)“四個(gè)全面”,著眼于事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重大問(wèn)題、與人民群眾利益密切相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的傾向性問(wèn)題,進(jìn)行調(diào)查研究。

二要注重對(duì)策性。調(diào)研的目的不僅在于說(shuō)明“是什么、為什么”,更在于回答“做什么、怎么做”。在“三期疊加”的關(guān)鍵時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部到基層深入實(shí)際、了解情況,是要給工作中的難點(diǎn)找到解決思路,尤其要看看群眾的創(chuàng)新實(shí)踐,多做出一些有利于創(chuàng)新發(fā)展的決策。

三要心入基層。調(diào)研,不僅需要人下來(lái),更要肯花時(shí)間,心到基層,真心實(shí)意地交朋友,拉家常,尤其對(duì)群眾最盼、最急、最憂(yōu)的問(wèn)題要主動(dòng)調(diào)研,抓住不放。只有領(lǐng)導(dǎo)干部把心用到了,必能聽(tīng)到真話(huà),察到實(shí)情,獲得真知,收到實(shí)效,“踩點(diǎn)”之風(fēng)自然就消失了。