【開展“兩學一做”,最根本的是要解決問題,最要不得的是形式主義。在新的輿論環(huán)境下,切不可自鳴得意地將那些改頭換面的形式主義的物事兜售于眾,其結果往往適得其反】

中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在廣東調研時指出,“兩學一做”基礎在學,要把自己擺進去,聯(lián)系實際認真學習黨章黨規(guī)確立的遵循和規(guī)范,深入領會習近平總書記系列重要講話的基本要求。要對準問題去、帶著問題改,把學習教育同加強基層黨組織建設結合起來,同加強黨員日常教育管理結合起來,同解決群眾關心的實際問題結合起來,具體化、接地氣、見實效,防止搞沒有實質內容、花里胡哨的東西,防止形式主義、走過場。

“華而不實,怨之所聚也?！遍_展“兩學一做”,推動全面從嚴治黨向基層延伸,必須去除浮躁之心,出真招、動真格、見真章、求真效,靜下心來學,沉下心來做。云山同志的這一講話,對各級黨組織正確開展“兩學一做”學習教育活動,切實防止形式主義、走過場,做出了明確要求和工作指引。

開展“兩學一做”,最根本的是要解決問題,最要不得的是形式主義。正因為如此,習近平總書記強調“要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改”。只有突出問題導向,“一把鑰匙開一把鎖”,找準病灶,醫(yī)好痛點,“兩學一做”才能真正推動全面從嚴治黨向基層延伸。

習近平總書記反復強調“工作作風上的問題絕對不是小事”,反復強調要“崇尚實干、狠抓落實”。能否突出問題導向、抓好抓實“兩學一做”,避免走過場和形式主義,是對各級黨組織工作作風的又一次檢驗。形式主義是最頑固的作風積弊。經(jīng)過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等之后,形式主義已大為收斂。但是,收斂不等于絕跡,不可絲毫輕敵。

形式主義的一個最大特點就是“無實事求是之意,有嘩眾取寵之心”。有的黨員干部對形式主義這一套輕車熟路,也曾經(jīng)嘗到過甜頭,所以一有機會和環(huán)境就故態(tài)復萌,喬裝打扮,招搖過市,在“兩學一做”中也已經(jīng)露出苗頭。比如有的人把學習當成裝門面,不是為了武裝頭腦而是為了武裝嘴巴,既不聯(lián)系思想實際也不聯(lián)系工作實際,雖然講起來頭頭是道、天花亂墜,但學而不思,學而不信,學而不行；有的在形式上挖空心思、虛張聲勢,搞花架子,以上電視登報紙博表揚為目的,追求表面的轟轟烈烈,唯獨忘了初衷和實際效果。最近媒體披露的諸如鋪紅地毯種樹、新婚之夜抄寫黨章之類的形式,就是“搞沒有實質內容、花里胡哨的東西”,任憑怎么自圓其說,都難掩其中有詐,甚至滑稽可笑。人民群眾的眼睛是雪亮的。在新的輿論環(huán)境下,切不可自鳴得意地將那些改頭換面的形式主義的物事兜售于眾,其結果往往適得其反,甚至自取其辱。

“兩學一做”,推動全面從嚴治黨向基層延伸,不能心浮氣躁、急功近利,不能滿足于“樹個典型、搞個示范”,不能重形式走過場,更不能弄虛作假?！皟蓪W一做”力戒形式主義,就必須在對準問題去、帶著問題改上具體化、接地氣、見實效,有的放矢地查擺問題、整改問題,真正把學習教育同加強基層黨組織建設結合起來,同加強黨員日常教育管理結合起來,同解決群眾關心的實際問題結合起來,進一步密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。要采取各種有效方法讓形式主義的“隱身衣”“化妝術”無處遁形,對那些“工作一陣風,結果一場空”的黨員干部要堅決依紀依規(guī)予以處理,真正從嚴從實推進黨的基層組織建設,毫不含糊地把總書記“凡是做出的承諾、立下的軍令狀都說一件、干一件、成一件”的指示落到實處。