“各位考生一定不要遲到、一定不要遲到、一定不要遲到?。。≈匾氖虑檎f(shuō)三遍！”、“一定不要跑錯(cuò)地點(diǎn)！一定不要跑錯(cuò)地點(diǎn)！一定不要跑錯(cuò)地點(diǎn)?。?！” 11月19日，安徽省教育招生考試院發(fā)布的一則《特別提醒》走紅朋友圈，這種“咆哮體”的考試通知讓網(wǎng)友們感嘆“為考生們操碎了心”、“嚴(yán)肅中又帶點(diǎn)萌”，省考試院相關(guān)處室負(fù)責(zé)人解釋說(shuō)：“因?yàn)樗嚳及藗€(gè)模塊常有考生跑錯(cuò)，因此發(fā)布這則提醒時(shí)特別強(qiáng)調(diào)?！保?1月23日 澎湃新聞）

一般情況下，教育網(wǎng)站上的考試通知都是兼具規(guī)范性和套路性的那種，往好了說(shuō)能凸顯“嚴(yán)肅認(rèn)真”，往壞了說(shuō)就是“死板機(jī)械”。當(dāng)然，這里的好壞純粹是個(gè)體主觀體驗(yàn)，無(wú)其他現(xiàn)實(shí)傾向。可要明晰一點(diǎn)，那就是考試通知就是給學(xué)生看的，能讓學(xué)生看進(jìn)去并牢牢記住才是真正關(guān)鍵所在。

安徽省考試院的《特別提醒》，用“重要的事情說(shuō)三遍”這種網(wǎng)絡(luò)流行的新套路加上話(huà)語(yǔ)重復(fù)和感嘆號(hào)所疊加形成的“咆哮感”，便更可能直抵考生心靈，讓他們對(duì)相關(guān)規(guī)定印象更深刻，而且強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)又一定程度迎合現(xiàn)實(shí)，生動(dòng)趣味性和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)交織，留下的就是較好的實(shí)際效果。

在這樣的情景之下，公眾對(duì)考試通知的這次“咆哮體”新嘗試，似乎是可以付諸一笑了。但是，事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，我們可以對(duì) “咆哮體”考試通知本身付諸一笑，可還不能對(duì)其所延伸出來(lái)的相關(guān)問(wèn)題付諸一笑。

怎么說(shuō)呢？雖然我們對(duì)“咆哮體”考試通知很合意，也很有效果，但對(duì)其內(nèi)容中所強(qiáng)調(diào)的東西卻很難合意。比如遲到、受傷和跑錯(cuò)地方等情況，都是現(xiàn)實(shí)中學(xué)生的一些頻發(fā)錯(cuò)誤和實(shí)際“短板”，也凸顯了學(xué)生潛意識(shí)中的相關(guān)缺失。這是需要重視和警惕的方面，可以說(shuō)正是由于這些劣勢(shì)的存在，才催生了“咆哮體”，甚至還可能繼續(xù)影響“咆哮體”考試通知的實(shí)際效果，這是沒(méi)人想看到的結(jié)局。

我們還要進(jìn)一步明確，規(guī)則意識(shí)，安全意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度就是學(xué)生潛意識(shí)那些相關(guān)缺失的具體表現(xiàn)，而這里每一個(gè)方面，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，馬虎不得，需要盡早的扳回“正道”上來(lái)。而要想補(bǔ)上這些缺失的表現(xiàn)，考試通知的“咆哮體”只能起一個(gè)臨時(shí)促進(jìn)的作用，而不是根本性的推動(dòng)。

說(shuō)到底，還是需要學(xué)校和家庭的實(shí)際教育來(lái)進(jìn)行真正的推動(dòng)。注重孩子規(guī)則意識(shí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)，從小事上規(guī)范，從思想上驅(qū)動(dòng)，讓嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度成為孩子的共鳴和現(xiàn)實(shí)追求，從而避免相關(guān)缺失的現(xiàn)實(shí)擴(kuò)散。希望未來(lái)，再出現(xiàn)這種“咆哮體”的有益嘗試之后，有的只是付諸一笑，而不是對(duì)所凸顯相關(guān)缺失的深深憂(yōu)慮。

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