臺專家談教育:教孩子要先懂孩子
來源:廈門日報 2011-09-20 編輯:黃水來
小資料 皮紋檢測 皮紋檢測起源于半個世紀(jì)前,美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了手指皮紋與先天多元智能之間的關(guān)聯(lián)性,并運用觀察、記錄、比對、歸納等方法,再加上多年臨床經(jīng)驗的整合,借助終身不變的指紋,利用國際權(quán)威的皮紋檢測儀器,準(zhǔn)確測評出孩子的多元智能和潛在個性。皮紋檢測最重要的目的就是讓父母解讀孩子的大腦密碼,比如孩子左右腦功能分布、大腦五大功能區(qū)域分布、先天潛能優(yōu)越順序、先天性格與氣質(zhì)、學(xué)習(xí)敏銳能力、溝通模式、視聽體覺學(xué)習(xí)管道的優(yōu)越性等等,進(jìn)而父母可以了解后天應(yīng)該如何針對孩子的個性差異,通過適當(dāng)?shù)慕逃绞饺l(fā)和改變,讓每個孩子都能人盡其才,發(fā)揮所長。 (實習(xí)生 張楠 記者 藍(lán)碧霞) ? |
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