教育部:盲目撤并學(xué)校教學(xué)難以保證
來源:人民日?qǐng)?bào) 2012-11-23 編輯:唐麗萍
就近入學(xué)因地制宜 每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應(yīng)設(shè)置初中;人口相對(duì)集中的村寨,要設(shè)村小或教學(xué)點(diǎn);人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方,應(yīng)有教學(xué)點(diǎn) 記者觀察:目前各地根據(jù)自身情況,在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局方面出臺(tái)了一些新的規(guī)定,比如山東、江西、安徽等地規(guī)定小學(xué)生走讀半徑不超過2公里,新疆等地規(guī)定走讀時(shí)間不超過45分鐘。 權(quán)威解讀:教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,根據(jù)《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童少年就近入學(xué)是政府的法定責(zé)任,是基本公共服務(wù)的重要內(nèi)容。但是考慮一部分農(nóng)村適齡兒童少年隨遷進(jìn)入城鎮(zhèn)等客觀現(xiàn)實(shí),《意見》要求各地根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,花大力氣規(guī)劃好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局,使那些家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的農(nóng)村適齡兒童少年也能就近接受良好義務(wù)教育。 這位負(fù)責(zé)人介紹說,為了保障農(nóng)村適齡兒童少年就近上學(xué)的需要,《意見》分幾種情況提出了原則要求:一是從年級(jí)上,要求農(nóng)村小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生原則上不寄宿,就近走讀上學(xué);小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以走讀為主,確有需要的可以寄宿;初中學(xué)生根據(jù)實(shí)際可以走讀或寄宿。這樣的規(guī)定既考慮了學(xué)生的年齡特點(diǎn),同時(shí)也考慮到一些地方已經(jīng)存在的小學(xué)生住宿現(xiàn)象。二是從學(xué)校設(shè)置上,要求原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應(yīng)設(shè)置初中,人口相對(duì)集中的村寨,要設(shè)置村小或教學(xué)點(diǎn);人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方,應(yīng)保留或設(shè)置教學(xué)點(diǎn)。近年來一些地方盲目提出“小學(xué)進(jìn)鎮(zhèn),初中進(jìn)城”,違背了教育規(guī)律,甚至導(dǎo)致了學(xué)生輟學(xué),《意見》對(duì)此進(jìn)行了糾正。三是從上學(xué)時(shí)間上,要求各地根據(jù)不同年齡段學(xué)生的體力特征、道路條件、自然環(huán)境等因素,合理確定學(xué)校服務(wù)半徑,盡量縮短學(xué)生上下學(xué)路途時(shí)間。 |
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