三尺講臺(tái)，她已站了二十余個(gè)春秋；家鄉(xiāng)的熱土，她已奉獻(xiàn)二十余年頭；家鄉(xiāng)的孩子，她已送走多少屆……她快樂著，因?yàn)槎嗄甑母虐橹嗄甑氖斋@。她就是多年年終考核優(yōu)秀，多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教育園丁等榮譽(yù)稱號(hào)的科左后旗甘旗卡鎮(zhèn)第三小學(xué)的李麗萍老師。
熱血沸騰為人師
曾有人問她——如果上天再給她一次選擇的機(jī)會(huì)，她會(huì)選擇什么？她毫不猶豫地回答：選擇踏入師范的校門，選擇從事教育這太陽底下最光榮的事業(yè)。用她自己的話說，當(dāng)她站在那三尺講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙求知的眼睛，面對(duì)那一雙雙熾熱的眼神，渾身所有的細(xì)胞都在沸騰，沒有當(dāng)過老師的人，沒有辦法體會(huì)到老師在講臺(tái)上的熱血沸騰。哪怕自己剛剛還是病痛纏身，可是當(dāng)站在那三尺講臺(tái)上，拿起粉筆，面對(duì)那些天真可愛的孩子時(shí)，放開喉嚨講述那些知識(shí)時(shí)，自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)像剛充了電的機(jī)器人，精神百倍，活力四射，熱血沸騰。會(huì)為孩子一個(gè)精彩的回答而興奮不已；會(huì)為孩子一個(gè)閃光的笑臉而笑容滿面；會(huì)為孩子一時(shí)的語塞而心急如焚；會(huì)為孩子一個(gè)小小的進(jìn)步而內(nèi)心狂喜……站在那三尺講臺(tái)，所有的喜怒哀樂都會(huì)跑到九宵云外，眼里，心里只有要教授的知識(shí)，只有那群和你學(xué)習(xí)的孩子，和他們一起笑，一起哭，一起愁，一起喜。會(huì)覺得自己渾身上下所有的細(xì)胞都在參與教學(xué)。站在三尺講臺(tái)上，想想自己有一顆純真善良的心，有一腔熱血，有一群天真可愛的孩子，有無數(shù)父母的深深寄托，有無數(shù)家庭的期望。在擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任，肩負(fù)著為民族提升素質(zhì)的重?fù)?dān)，澆灌祖國的花朵，支撐著國家的未來，很是欣慰。一位哲人曾經(jīng)說過，一個(gè)人快樂與否不是他擁有多少，而是他給予多少。當(dāng)她第一天站在講臺(tái)上，她就知道付出是無法用數(shù)字來估量的，當(dāng)有一天走下講臺(tái)時(shí)，自己的努力也是無法用數(shù)字來衡量，財(cái)富永遠(yuǎn)是不可數(shù)的，不是金錢，數(shù)字所能代表的。想到她們?cè)们啻汉蜔嵫o予孩子們無限營養(yǎng)時(shí)，她們就覺得自己是天底下最快樂，最幸福也最富有的人。
正是她事業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)候，突如其來的車禍奪去了丈夫的生命，失去丈夫的悲痛幾乎把她擊垮，她因心力憔悴，幾次暈在講臺(tái)。當(dāng)她在最困難、最無助的時(shí)候，是那些平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生關(guān)心她、支持她，鼓勵(lì)她，使他不離不棄的堅(jiān)守在講臺(tái)上，……看到那些孩子，她覺得很欣慰！也覺得能做一名教師，真的很值得！失去丈夫，她還將面臨更大的難題——如何一邊帶孩子，一邊工作。此時(shí)，有同事見她困難，勸她請(qǐng)長假。但是她實(shí)在舍不得離開那三尺講臺(tái)，作為數(shù)學(xué)老師，又兼班主任，幾年間，記不清有多少個(gè)夜晚把孩子的學(xué)習(xí)生活一起照料好又爬起來備課，批改作業(yè)。超負(fù)荷的工作和生活的操勞，使她一日一日地消瘦，身體的抵抗力不斷下降，一周打兩三次點(diǎn)滴是常事。白天上班，晚上批改作業(yè)。重壓拖跨她的身體，但也磨練了她的意志，如今女兒已上了大學(xué)。
高貴靚麗鑄師魂
在擔(dān)任班主任期間，也記不清有多少次和學(xué)生長溝通。她大膽創(chuàng)新，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新方法。她每接一個(gè)班級(jí)，首先教會(huì)學(xué)生如何做人，并注重他們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育。在與孩子們一年又一年的相處中，她的青絲被粉筆染成了白發(fā)，在一年又一年的耕耘，她的靈魂得到了凈化。因?yàn)樗齻兣c歲月一同增長的，一同被歷練！心靈，在孩子們那水晶一樣的陪伴下，也鑄就了高貴靚麗的師魂。她們沒有豐厚的待遇，她們也沒有高額的回報(bào)，但是她們有天底下最珍貴的東西——一顆顆天真無邪的童心。擔(dān)任班主任后，她經(jīng)常和學(xué)生交流，這其中有成績優(yōu)秀的，有成績較差的，有違紀(jì)的，有心理障礙的……學(xué)生把她當(dāng)成可信賴的知心朋友。她經(jīng)常和學(xué)生促膝談心，了解他們的心理狀態(tài)和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正他們?cè)谒枷肷虾托袨樯铣霈F(xiàn)的問題，從而讓學(xué)生明確哪些事情是應(yīng)該做的，哪些事情是不應(yīng)該做的，提高學(xué)生明辨是非的能力。2010年底她發(fā)現(xiàn)班級(jí)男生小馬在班級(jí)里花錢大方，隨便買玩具送給同班的同學(xué)。一個(gè)學(xué)生家，哪里有這些錢買東西，相信學(xué)生家長也不會(huì)這么小就灌注這種消費(fèi)理念，于是她就立即找學(xué)生溝通，找其談話，細(xì)問才知該同學(xué)從家里偷了家長200元錢，她立即與學(xué)生家長溝通，學(xué)生這種偷錢行為立即得到了證實(shí)，這位學(xué)生錯(cuò)誤行為得到及時(shí)糾正，家長很是感謝！
高尚的人格魅力
多少年來，她手持粉筆抒寫著與世無爭，默默無聞的奉獻(xiàn)，用汗水澆灌著未來的花朵；用心血滋潤著學(xué)子們成長的心田---于是稚嫩的幼苗長成參天大樹，一個(gè)個(gè)枝頭繁花似錦；即使是滿頭青絲變成霜染白發(fā)---只為那一幕幕桃李滿天的璀璨芳華！學(xué)生換了一批又一批，不變的是李麗萍那顆照亮孩子成長之路的愛心。她還教學(xué)生遵紀(jì)守法，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，關(guān)心他人和集體；助人為樂，要有同情心和正義感，講文明禮貌等，經(jīng)過與學(xué)生交流與接觸，師生之間相互支持、相互配合、相互信任。參加工作以來，李麗萍老師一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科老師，每一節(jié)課，她都以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生的興趣，并注重結(jié)合不同學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的方法因材施教，力求讓每個(gè)學(xué)生都能聽懂并掌握每節(jié)課的內(nèi)容。作為教師只有不斷的涉取新的知識(shí)來充實(shí)自己和嚴(yán)格要求自己，才能更好的起到對(duì)學(xué)生言傳身教的帶動(dòng)作用。為了不耽誤工作，經(jīng)常在別人已熟睡時(shí)才開始學(xué)習(xí)?！敖虒W(xué)理念要?jiǎng)?chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容要先進(jìn)，教學(xué)方法有特色，教學(xué)效果求一流?！笔抢铥惼紴樽约禾岢龅乃木湓捯螅幭?5分鐘要效率，多少年來，她一直秉承著這樣的教學(xué)思想教書育人。
駐足回望，二十余年的教學(xué)工作與班主任生涯，使得李麗萍老師的人生履歷更加豐厚，她深深的體驗(yàn)到了教書育人的艱辛與快樂---平凡卻更加精彩！她用自己的黑（黑板）白（粉筆）兩色，在三尺講臺(tái)上，默默書寫著自己平平實(shí)實(shí)的粉墨人生。因?yàn)?，在她的心里，愛心成就教育，奉獻(xiàn)鑄就師魂，堅(jiān)持才有偉岸，負(fù)責(zé)任才有守望！她最欣慰的事是在教師節(jié)時(shí)收到學(xué)生真切的問候……路漫漫任重而道遠(yuǎn)，李麗萍，一名基層教育戰(zhàn)線上的忠實(shí)戰(zhàn)士，她將繼續(xù)扎根守候這片沃土，成為堅(jiān)守陣地的芬芳玫瑰，盡心、盡力、盡責(zé)，綻放在無悔歲月中。
- 2011-11-02常四妹：闖過荊棘是坦途
