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停止女性歧視的惡性循環(huán) 從源頭上迎合社會(huì)對(duì)女性的“就業(yè)歧視”，對(duì)于高校的招生態(tài)度，鄭新蓉直言“不正?！?。她強(qiáng)調(diào)，所謂高?？陀^的小合理性，與社會(huì)外在的大合理性存在沖突。“高校這種合理性是男女兩性不平等的各種因素導(dǎo)致的小合理性，但是給社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大不合理性開(kāi)了一個(gè)消極的頭?！?/p> 女性為何會(huì)遭遇就業(yè)歧視？鄭新蓉分析，社會(huì)對(duì)生育成本的分擔(dān)全部轉(zhuǎn)嫁在女性身上，所以用人單位會(huì)把所有的生育成本扣除以后來(lái)考慮使用女性。同時(shí)，傳統(tǒng)的性別角色規(guī)范決定了女生即使考分高，今后發(fā)展志向可能還是以家庭為重心。這些社會(huì)不公平的打壓，慢慢地讓很多女性在社會(huì)成就動(dòng)機(jī)上低于男性。“過(guò)去一些不平等的果，變成現(xiàn)在這種不平等但又符合訴求的因，這是一種循環(huán)?！?/p> 她認(rèn)為，長(zhǎng)此以往，這樣的局面會(huì)形成，女性做什么都得比男性付出更多的努力；同樣條件下，女性是不會(huì)被錄取的，必須高出一截才有希望。這就在女性的心理和發(fā)展機(jī)會(huì)上烙下了不平等的標(biāo)志。 鄭新蓉說(shuō)，要讓歧視女性的惡性循環(huán)就此打住，除了國(guó)家制定相關(guān)法律，執(zhí)法者也要在方方面面予以配合，這就要從教育、就業(yè)、生育政策、福利政策等多方面予以考慮?！斑@是一個(gè)社會(huì)通盤(pán)考慮的問(wèn)題。比如在家庭分擔(dān)、社會(huì)GDP的計(jì)算上，也能考慮女性在家庭、生育上的勞動(dòng)與勞作。”對(duì)此，她建議社會(huì)做一個(gè)公開(kāi)討論，在堅(jiān)持“分?jǐn)?shù)面前人人平等”原則的同時(shí)，讓社會(huì)拿出其他補(bǔ)救措施。(記者 周韻曦) |
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