廈門大學(xué)的同學(xué)開送別會，組織義勇隊北上抗日

廈大師生自發(fā)北上抗日

“拋下書本，一致向前奮斗！”

都說上戰(zhàn)場“拋頭顱、灑熱血”是軍人干的事；而平日里風(fēng)光無限的書生，上了戰(zhàn)場就成了“百無一用”之人。但是“9·18事變”發(fā)生后，廈門教育界、學(xué)界的學(xué)生、教授們的表現(xiàn)可一個個都是純爺們。無論是廈大學(xué)生赴前線為國捐軀，還是集美中學(xué)十幾歲的初中學(xué)生自發(fā)抗日，都展現(xiàn)了知識分子的愛國熱情。

1931年9月26日，在廈門反日會的提議下，廈門市教育局統(tǒng)一組織全市各校舉行“雪恥周”活動，內(nèi)容包括4個方面：全校師生和員工徹底不買日貨；各高級中學(xué)學(xué)生應(yīng)特別注意軍訓(xùn)，隨時準(zhǔn)備應(yīng)付日寇挑釁；通告學(xué)生日本人侵略中國的殘忍行徑，喚起年輕人抗日熱情；將日軍在東北的暴行用文字或圖報形式向各界宣傳。

10月17日，廈大組織義勇軍抗日?！督晥蟆穲蟮溃骸霸撔Ｈw學(xué)生教職員工在群賢樓開會，校長林文慶上臺訓(xùn)詞，詞多激勵學(xué)生極力加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，以救中國。”據(jù)當(dāng)時統(tǒng)計，全校加入的學(xué)生、教職工有700多人，從19號起就開始軍訓(xùn)。報道中還特別提到，如果有經(jīng)濟(jì)困難無力購買軍服等裝備的學(xué)生，學(xué)校會設(shè)法幫忙補(bǔ)助。

除了集體組織的抗日義勇軍外，廈大還有自發(fā)北上抗日的3位默默無聞的師生。他們是法學(xué)院的學(xué)生李治年、易元勛和圖書館職員秦賢行三人。據(jù)《廈大周刊》記載，“本年（1932年）2月間，因激于愛國熱忱，自動北上參加抗日工作。”

2個月后，李治年、秦賢行從前方發(fā)來噩耗，易元勛于1932年4月15日為國捐軀，并于16日將棺槨運(yùn)往北平。

據(jù)《廈大周刊》記載，易元勛在校是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但他自愿放棄學(xué)校優(yōu)良的讀書環(huán)境，前往北方前線抗戰(zhàn)，結(jié)果不幸“死于暴敵鋒鏑之下”。易元勛死后，《廈大周刊》專門發(fā)文，“我倚后死者，尤須繼易君之精神，完烈士之遺志?！泵銊顝B大學(xué)子向他學(xué)習(xí)?？谷站葒鴷ｉT為其舉行追悼會，慰其英靈。

“9·18事變”發(fā)生后，廈大閩海學(xué)會選出了15名委員組成“抗日救國委員會”。他們發(fā)告全校師生書、貼標(biāo)語如“拋下書本，一致向前奮斗！”并分函召集全校各學(xué)會各學(xué)院高中部主要分子，討論召開廈大全體大會并進(jìn)行組織廈大抗日救國事宜?！督晥蟆贩Q，在廈大閩海學(xué)會的鼓動下，“一時沉寂之廈大，極見激昂”。

當(dāng)時，即使是十幾歲出頭的初中生也自發(fā)組織抗日團(tuán)體?！督晥蟆吩?月28日《集美各校組織反日會》的報道中稱：“集美各高初中合并組織學(xué)生會，反日活動在學(xué)生會成立后進(jìn)行?！睂W(xué)生反日活動包括抵制日貨、宣傳游行、不看日本刊物等。

與其他學(xué)界組織不同，協(xié)和大學(xué)閩南校友會著重發(fā)動海歸學(xué)生和國外大學(xué)對中國抗日的聲援。9月28日《江聲報》報道：“該校友會通電本校教授和林校長，促電英美各大學(xué)共起主持正義。”廈門校友會主席吳著盔同日也發(fā)郵件，組織留學(xué)生或國內(nèi)外各大學(xué)駐廈校友建立反日大同盟，推動抗日的國際宣傳。

“正日方之謠，促世界同情?！薄督晥蟆贩Q，吳著盔在很短的時間內(nèi)就組成了由燕京師大、圣約翰、廈大、復(fù)旦、東吳、菲律賓等國內(nèi)外大學(xué)及英美日海歸在廈學(xué)生數(shù)十人的大同盟。