主修工業(yè)機(jī)器人、閑暇玩樂隊(duì)，95后大學(xué)生打破群體刻板印象

大學(xué)生騎手群體的專業(yè)來源相當(dāng)多元。其中，接近六成來自工學(xué)類專業(yè)，多數(shù)來自計(jì)算機(jī)、建筑工程類專業(yè)，其中包含來自工業(yè)機(jī)器人、大數(shù)據(jù)等前沿專業(yè)的同學(xué)。除此之外，還有9%的大學(xué)生來自藝術(shù)類專業(yè)、8%的大學(xué)生來自管理學(xué)專業(yè)，包含物流管理相關(guān)專業(yè)。

相比整體來說，大學(xué)生騎手群體在休閑娛樂時(shí)間，明顯更偏好看書、運(yùn)動(dòng)、看新聞和學(xué)習(xí)新技能。受專業(yè)影響，他們中的10%熱愛畫畫，各8%喜愛旅行、音樂和舞蹈，其中有大學(xué)生騎手甚至組建了自己的樂隊(duì)。除此之外，寫代碼、做咨詢、制作單機(jī)游戲也是他們的休閑愛好之一。

（湖南科技職業(yè)學(xué)院鐘園園，將兼職送外賣經(jīng)歷繪成漫畫）

對大多數(shù)外出打工的騎手來說，社交圈非常局限，基本基于“老鄉(xiāng)”，而大學(xué)生群體的加入，則很好擴(kuò)展了這些騎手們的社交圈。日常高頻的交流和相處，也為他們增添了新視角。老騎手會(huì)主動(dòng)跟大學(xué)生們傳授配送經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生們也會(huì)帶著騎手同事參觀自己的校園、圖書館，空閑時(shí)間約著打球、逛城市周邊景點(diǎn)。